孩子公立幼儿园玩了3年,翻看一年级教材!家长:没想到会这么难

时间:2021-03-16 14:26:33 来源:点击:

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早些年,教育部办公厅印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,其中明确要求:坚决纠正“小学化”倾向。

其中还要求对于小学起始年级按国家课标规定实施零起点教学。这意味着从小学开始才能学习拼音、数字等。

相关部门也是从孩子的身心考虑,希望孩子有一个快乐的童年,不少家长和老师也表示:孩子超前学习,只会死记硬背,孩子根本未能理解,幼儿园更加需要注重的是孩子的习惯养成,倒不是学习了多少拼音和汉字。

家长:读个幼儿园拼音也不会

近日,教育明先森收到了家长发来的信息,通过沟通,这位家长说,自己的孩子所读的是一所公立幼儿园,这位妈妈一直秉承着快乐教育,希望自己的孩子能够度过一个快乐的童年。她所在的幼儿园也是示范性幼儿园,因此在去小学化这方面要求很严格,因此平时也是带着小朋友做做活动,讲哈故事。

但是,他们所在班级的还是有同学的家长在大班的时候或者半个学期的时候去上了幼升小衔接班,这位家长觉得没必要,因此还是坚持让孩子读完了整个公立幼儿园。

就在自己孩子上了一年级的时候,老师准备摸底所在班级孩子拼音、数学情况,对于这位家长来说,还是比较放心的,因为平时也教了一点。

可是结果让她很失望,甚至是绝望。之后不久,她就被语文老师谈话了:孩子基础不好,家长需要好好辅导!

这位家长当时懵了,等她看到了一年级教材和要求时,瞬间觉得后悔了,现在要求的跟原来自己上学的时候要求完全不一样了,现在只能利用空闲时间好好给孩子补习了。

看了一年级教材,你还认为孩子零基础跟得上吗!

一年级教材要求孩子会什么?

那么今天教育明先森就为各位家长来了解以下一年级孩子到底需要会什么?这是根据各个科目的教学目标来的,是具有指导意义的。

语文

让我们来看一下一年级语文上册的教学目标:

语文是所有科目的基础,因为不管数学等等,需要读懂题目才能理解到出题的含义。大家可以看出一年级上册需要孩子懂哪些,其中最重要的是正确书写声母、韵母和音节。其中最关键的是借助汉语拼音认读汉字,学习说普通话。

另外阅读方面,明确要求了解词和句子的意思,这里可以看出拼音的重要性。教育明先森身边很多家长跟我抱怨:最让我担心的就是孩子的拼音,因为都带有各自的方言,对于福建等地的家长来说更加痛苦,因为拼音发音不准确的话,孩子说的话都会带有一股“家乡味”!因此他们都寻求我的帮助,本人虽然普通话也算标准,普通话也通过了等级考试,但是对于拼音还是希望孩子能够通过正规渠道学习,因此我推荐给家长们一本书:《藏在故事里的汉字(10册)》

该书专门为3-8岁儿童设计,大一点的孩子也是可以阅读的。本书以单个汉字为中心,拓展至组词、成语、古诗文。本书配着精美图片,加上有趣的语言,并且配套有声故事伴读,让孩子在识字过程中锻炼识字能力,充分锻炼孩子的语言表达能力。

并且概述为学龄二天量身打造的,筛选除了400个常用的字,紧贴人教部语文教材,配有汉字拼音,同步配套词语、成语等,为今后语文学习和写作打下良好的语言基础。

本书原本价格159元,现在做活动,只需要139元,共10册!每一本14元左右,对于孩子来说是一本不可多得的好书。有需要的家长可以点击下方链接购买!

数学

数学要求更加广泛,其中图形、数字都有明确要求,并且20以内的进位加法需要口算,这就需要家长平时多辅导自己的孩子。

对于爱玩和接受能力相对差的孩子来说,提前学习还是有必要的,尤其是对在大城市的孩子来说,竞争更为激烈,很多孩子适应能力快,提前学会了也很正常。

各位家长只要掌握了正确的方法,能够以适合孩子的方式去教导孩子,提前学习是没问题也是没毛病的。

同时,家长也要锻炼好孩子这三项能力:阅读能力、专注能力、社交能力。家长在平时多跟孩子讲讲故事,然后在平时多锻炼孩子的专注能力,做一件事就认真做完,今后上小学了一节课都需要坐在座位上,这就需要孩子的专注能力了,另外孩子也要多跟别的孩子甚至成年人沟通,这样能锻炼他们的社交能力。

孩子的成长只有一次,家长也需要多陪伴孩子,多辅导孩子,毕竟教育是头等大事,也希望我们的孩子快乐成长、努力学习。

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